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北京高中化学家教

明星教员

张老师

北京大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历和高中同学一起办过一对一，一对二辅导
本人北大物院大四学生，高考生物满分，物理满分，雅思7分。有丰富的一对一，一对二辅导经验。除此之外，本人兴趣爱好广泛，性格开朗积极向上，易于相处，对于初高中教育和高效学习方法上有自己的见解，擅长信息的搜集与获取。除了辅导学习，还可以在学习方法，心态调整，保研出国，人生规划上给出过来人的建议。

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明星教员

吴老师

北京外国语大学
专业：外交学

教学经历/自我描述

家教经历教育背景 学校名称：北京外国语大学 就读时间：2017.09-2021.06 所学专业：外交学，辅修英语双学位 学历学位：本科 专业课平均绩点：3.785/4.0（北大制） 证 书 普通话一级乙等、 英语 CET6、专业四级、 CATTI 三级笔译、 韩语 TOPIK 二级 校园经历：1. 大一学年加入国关学院学生会，大二学年起任学院 学生会宣传部副部长，主要负责每年“首都高校外交 之星风采大赛”的前期部分宣传工作，包括海报、 初、决赛 ppt 的制作，以及参与部门文创产品的设计 与制作。 2. 曾在校广播站音乐组工作一年，负责线上广播的录 制和发布工作。 实习公司名称：外语教育与研究出版社 实习时间：2018.09-2019.11 工作描述： 1. 负责外研社 AI 题库项目多个版本小学、初中、高中 英语试题解析工作，其中主要以解析初中英语完形填空、阅读理 解、语法选择为主。 2. 参与外研社词汇外编团队工作，主要负责多个版本小 学、初中、高中英语课本的词表的录入、校订和汇编。 兼职公司名称：海风教育 入职时间：2019 年 9 月 工作描述：初中英语线上兼职教师，今年九月已顺利通过培训考 核入职。
熟悉小学初中英语语法考点和解题思路，能够较好地把握小 学初中英语的教学知识点，举一反三。在外研社的实习经历很好 地磨练了自身认真细致，严谨负责的工作态度。 本人崇尚的教育理念是严谨、活泼、优质、高效。坚信教学 相长，在良好的氛围中帮助学生掌握学习技巧，总结学习方法， 提高学习效率。 本人性格开朗，活泼积极，兴趣爱好广泛，有美术特长，爱 好尤克里里、书法、游泳和球类运动

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李老师

中国人民大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历大一试讲过一次，最终由于距离原因没有对接成功。现大三课余时间相对充足，有更多精力投入家教工作。初高中经常给同学们讲解问题，且经常辅导正在上高中的弟弟学习，有信心可以做好家教工作！
中国人民大学法学专业本科三年级在读，来自四川南充。中考以年级第一的成绩毕业，高考全市文科前十名，在校期间获得多次校级荣誉。高考数学140+，语文120+，英语140+。小学初中高中的成绩均名列前茅。喜欢慢跑、瑜伽等锻炼活动；多次参加校内校外志愿活动，包括国庆70周年群众方阵等；性格可活跃可安静。

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张老师

北京外国语大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历性格活泼开朗，容易相处。循循善诱，富有耐心，且经验丰富。我的优势体现在三个方面： 1. 英文功底深厚，专业方面过硬； 2. 性格开朗好相处，愿意和学生及家长积极主动沟通； 3. 因材施教，会根据学生个人情况制订教学方案； 4. 除了英语之外，还可以教法语和希腊语。
北外高翻在读，全国口译大赛北京赛区一等奖，大区赛三等奖，长期从事口笔译工作。本科通过国家人事部二级口笔译考试，雅思7.0，专四专八优秀。冬奥期间在五棵松体育中心担任媒体运行志愿者，为各国记者运动员提供协调、翻译服务。英文功底深厚，且曾多次辅导高中英语、考研英语，帮助多位学员提高成绩，教学经验丰富。

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隗老师

北方工业大学
专业：英语专业

教学经历/自我描述

家教经历家教经验：曾教过多名学生英语，有丰富的经验。某初一男生，英语基础不扎实，且对英语提不起兴趣。经过一个假期的学习，他掌握了很多的单词，且在一词多义，单词语法等方面，大大提升对于英语的学习兴趣。 某初二女同学，学习中等，但是口语不好，经过一个学期的学习和交流，她的口语和胆量都大大提升，可以熟练自信地朗读出多篇文章。某六年级男生，希望通过学习新概念来提升自己的英语综合能力。在一学期全方面的辅导下，听说读写都有了进步，且期末成绩达到了90＋。
个人学习情况：年级前十名，前15%。中考英语满分，数学119（满分120）。全国大学生学术英语词汇大赛，CATIC杯翻译，词汇比赛，校内英语阅读及写作比赛等，都取得较好成绩。 能辅导科目年级：小初高英语，小学初中数学 家教经验丰富，擅长并喜欢与孩子打交道。在帮助孩子提升成绩的同时提升孩子学习兴趣，与孩子成为朋友。

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夏老师

北京大学
专业：计算机应用技术

教学经历/自我描述

家教经历大二曾教过两个人初中数学，诚实说，不是选拔性质的题可以教，但是初三数学最后一题那种难度我也忘记了，因为以后也不会用到。 后来，因自身学业放弃做家教。
我叫夏子青，来自河南信阳。本科是首都师范大学电子信息工程专业，成绩优异，放弃保研后以总排名第五考入北京大学信息工程学院计算机应用技术专业。本科在第20届ideal会议上发表脑电波方向论文一篇。现在在深圳研究生院读研一。初高中的知识有些属于选拔性质，很多都忘记了，简单的可以教。期望教计算机相关。

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尹老师

清华大学
专业：工程力学与航天航空工程

教学经历/自我描述

家教经历学而思网校高中数学老师； 融科高起点教育机构老师； 任教期间学员普遍反映良好，认为我的课程对他们平时学习思路的启发帮助很大；同时在高一上学期期中考试中，很多学员的数学成绩相比平时月考都有10-20分的提升。
我是清华大学工程力学与航天航空工程专业的学生，我在高中期间曾获全国高中数学联赛一等奖（取得保送生资格），物理竞赛二等奖；在大学期间成绩也名列前茅，获得过国家奖学金等荣誉。 我的表达能力较强，逻辑思维严密，在理科的学习上，有自己的一套学习方法和技巧。同时我为人认真负责，具有很强的责任感。

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廖老师

北京第二外国语学院
专业：

教学经历/自我描述

家教经历曾辅导小学生全科内容 在高思、学而思等机构担任助教老师，经常在线上给小中高学生讲题。
本人在校期间成绩优异，在班级中名列前茅，对各科知识掌握良好，有一套自己的学习方法，可以帮助孩子高效学习。在性格方面，有耐心且有领导能力。本人经验丰富，曾多次辅导中小学生学业，在教授知识的同时，也可以帮助面对学业压力的孩子进行心理疏导，缓解压力。

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孟老师

北京工业大学
专业：机械工程

教学经历/自我描述

家教经历本人有带小学及初中学生的经验，能够培养学生的学习兴趣。对考点，难点，易混点，易错点，重点有清晰的脉络。带过的学生中均有显著的提高
本科就读于北工大，机械工程专业，保研北京航空航天大学。2018年参加内蒙全国二卷高考，分数600分，理科学习成绩优异。本科在读期间认真钻研专业知识，专业排名前百分之五，成绩优异，连续多年获得校级三好学生，校学习优秀奖及各种奖学金，获得机械水平最高比赛机械创新设计大赛全国二等奖。已通过大学英语四六级考试。本人热爱生活，性格开朗，乐观向上，有爱心并善于培养孩子兴趣。

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伍老师

北京大学
专业：

教学经历/自我描述

家教经历高中获市数学竞赛一等奖，高考数学139分，高考英语143分。带过3任小学生，5任初中生，3任高中生。其中小学生最高提分20分，初中生最高提分30分，高中生最高提分30分。2020年暑期曾在福建省平潭县担任夏令营班主任，并教授《逻辑与推理》课程，与其他老师合作举办过夏季野营等活动。
对学生指导耐心，曾被多任学生评价“不论多基础的问题都会认真解答”。有独特的教学方法，在解数学题方面灵活多变，方法多样，能够教给学生性价比最高的解题思路。能贴合学生性格，善于与学生充分沟通，了解学生心理。上课会注意多与学生互动，达成最优教学效果。

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张老师

中国音乐学院
专业：小提琴

教学经历/自我描述

家教经历本人中央音乐学院小提琴专业在读研究生，2007年考入中央音乐学院附中，2013年保送中央音乐学院，2017保送研究生，2018年选派赴东京艺术大学交流。中央音乐学 院拔尖创新人才入选者。师从中央音乐学院教授童卫东，副教授岳麟至今。 2010被学校选派赴台湾参加第一届NTSO音乐营进行交流、在台湾各地进行巡演，并参与组 “四季室内乐团”，是其创始成员之一，赴北京各大高校，杭州，青岛，韩国等地交流 演出。 2011年参加CCTV全国钢琴小提琴大赛以成人组最小年龄进入决赛并获得优秀奖。 2013年以优异成绩保送至中央音乐学院，在校六年均获得专业优秀奖学金。 2014年参与组建ECHO弦乐四重奏（指导教师：于兵、陈允教授），并于第二届勋菲尔德国 际弦乐比赛（国际B类）中获得重奏组铜奖。10月受邀参加美国鲍顿音乐节并受到其 音乐总监的大力称赞，并或得中央音乐学院第一届娃哈哈室内乐奖学金的赞助。 2015年11月被选入中央音乐学院拔尖创新人才计划（bestofbest），得到国家基金资助。 同时获得第二届娃哈哈室内乐奖学金，先后赴北京大学、清华大学、北京外国语学院、 北京理工大学等各大高校演出，得到院校领导们的广泛好评。 2016年8月参加美国BRAV O国际弦乐音乐节，获得最高奖学金。在其音乐节举办比赛中， 获得第三名。
本人中央音乐学院小提琴专业在读研究生，2007年考入中央音乐学院附中，2013年保送中央音乐学院，2017保送研究生，2018年选派赴东京艺术大学交流。中央音乐学 院拔尖创新人才入选者。师从中央音乐学院教授童卫东，副教授岳麟至今。 2010被学校选派赴台湾参加第一届NTSO音乐营进行交流、在台湾各地进行巡演，并参与组 “四季室内乐团”，是其创始成员之一，赴北京各大高校，杭州，青岛，韩国等地交流....

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谭老师

首都师范大学
专业：编导专业

教学经历/自我描述

家教经历家教经历比较丰富：暑期担任两位高一学生的家教，反响不错；大一前暑假给两名高一新生做高中语文；大一寒假给高三学生做高考复习和心理辅导，年纪名次提高50名；大二给初一学生做过初中语文辅导；大二给高二学生做心理辅导和语文辅导；大二寒假给9个语文较差的学生做高考辅导，高考成绩有所提升。现在正在给一名乌克兰的学生上语文
本人是首都师范大学在校大三文科专业学生 做事认真负责 踏实上进 对待学生耐心负责 有良好的授课能力 对于文科等一些科目的学习有独特的见解高三协助文综老师帮同学答疑。 性格开朗乐观，积极有活力；文科基础踏实，重视学习方法和学习效率；温和，交流能力较强。

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赵老师

北京大学
专业：法学院

教学经历/自我描述

家教经历 年龄:18 性别：女 学历:本科一年级 学校：北京大学 家教经验：大小班授课多次 主要擅长语文以及作文辅导 历史 政治 教学风格：热爱教育，具有全局观念，对中西方教学体系和教学方法的差异有所认识，乐于接受全新的教学模式； 性格开朗、活泼，亲和力好， 幽默轻松 寓教于乐
我来自北京大学法学院，是一个性格温柔外向的女孩，我富有耐心，有丰富的家教经验，喜欢和孩子们相处。艺犹树也。树德有艺，润身泽人，是我名字的含义，也是我追求的目标。 高度决定视野，平台涵养心胸。我还有很强的组织协作和沟通交流能力，高中一直担任班长，团支部书记，文学社社长，校学生会学习部长等。最擅长的科目是语文，高考语文成绩达到135，在叶圣陶杯新作文大赛的初赛、决赛中均斩获一等奖，初赛作文入选大赛....

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赵老师

北京师范大学
专业：传播学

教学经历/自我描述

家教经历2019.3-2020.6 初三高一英语，通过细化讲解课本内容，辅导课后习题，帮助学生建立起完整的语法体系，巩固基础知识，培养对英语的学习兴趣，成绩有显著提高。 2020.3-2020.7 初一英语语文，从方法上入手，培养学生认真细致的学习习惯，为后续学习打下良好基础。
北师大社科类专业在读，河南考生，文科省三百名左右。在校辅修教育学，熟悉初高中学生心理特点、学习特点，能够更好地陪伴孩子学习和成长。知识面广，擅长英语和文综的教学，帮助孩子建立知识体系，掌握有效解题方式。教学特点耐心细致，和学生平等相处，及时督促课后复习，关注课后反馈。

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李老师

北京科技大学
专业：建筑环境与能源应用工程

教学经历/自我描述

家教经历在2019年辅导过高一的学生，数学成绩有一定的提高，同时提高了她的学习兴趣
高中期间在四川上学学习成绩优异，高考数学131，语文130，英语125，现为北京科技大学大4学生，已考过雅思6.5分，通过4,6级考试，正在准备出国，获得过人民三等奖学金，优秀学生干部等，在班里从小到大一直担任班长或者团支书，参加过几次科技竞赛，获得过校级三等奖，国家级二等奖的好成绩。 本人性格非常开朗活泼，对于学习数学，化学，英语比较擅长，有较好的学习方法

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