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北京高中地理家教

明星教员

陈老师

北京大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历1.北京海淀区5年级杨同学开始辅导数学时成绩只有六十几分,不善于思考理解分析能力薄弱,周围人都说速度太慢而催促他,孩子逆反心理强烈,接触这个学生发现他是一个完美主义,做事一定尽善尽美所以导致速度慢,站在他的角度鼓励他,由于本人业余爱好广泛和孩子沟通融洽,先让孩子养成良好的学习习惯,然后培养思考能力,教授做题技巧及方法,5年级下学期提高到八十分以上。 2.北京西城姜学生仅通过1次课的辅导即提到年级第1名,姜同学擅长文科并且名列前茅,上进心强,只有数学排在班级十几名,第1次课教给他学习习惯、思维和解题方法,他课后认真实施,按照我的要求做了1个星期的练习,数学即提高到班级第1名,总分排名全校第1
我是北京大学审计专业硕士学生,我在高中期间曾获全国高中数学联赛一等奖(取得保送生资格),物理竞赛二等奖;在大学期间成绩也名列前茅,获得过国家奖学金等荣誉。 我的表达能力较强,逻辑思维严密,在理科的学习上,有自己的一套学习方法和技巧。同时我为人认真负责,具有很强的责任感。 教学理念:对问题的针对性强,以沟通、理解、进步为目标。本人教学方式比较活泼自由,会更多从学习习惯养成和学习方法方面进行辅导。....

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曾老师

北京外国语大学
专业:英语法学

教学经历/自我描述

家教经历教育经历 北京外国语大学法学院 | 法学(英语)学士 2018.9至今  专业GPA: 3.62/4.00  部分课程: 法理学 (91), 英美财产法 (92), 刑法总论 (93) 北京外国语大学专用英语学院 | 英语语言文学学士(双学位) 2018.9至今  双学位 GPA: 3.89/4.00  部分课程: 英语视听说 (98), 高级英语 (93), 英美文学赏析 (93),中国哲学典籍在英语世界中的诠释 (90), 英语辩论 (90), 英语演讲 (90) 相关活动经历 京桂学子“壮苗计划”暑期支教夏令营 | 志愿者老师 | 广西崇左市宁明县宁明中学(高中部) 2020.8  独立设计了英语必修课《当代英语流行音乐作品导赏》——以当代英语流行音乐为素材与话题,引导学生们接触简单的英语文学分析与音乐常识,提高语言学习兴趣。  独立设计并教授了泰语选修课《简单泰语与跨文化交际》,带领同学们在接触泰语基本语言特点的过程中反思语言学习应有的态度与方法,并在跨国视频连线的交流中实践跨文化交际的技巧。  合作设计并教授了《戏剧表演基础》,负责英语音乐剧的导赏。 高中经历 高一 2015.9-2016.6  对于新的英语学习和应试有过迷茫期,十分清楚如何从零开始把握高中英语应试技巧  裸考全国中学生英语能力竞赛获得高中一年级组全国级一等奖  高一下掌握一定的应试技巧后开始制霸年级英语排名第一,分数稳定145+ 高二 2016.9-2017.6  高二上学期连续获得期中期末英语“领跑奖”,继续制霸英语年级排名  选择文科方向后也度过了一个摸索低谷期,调整心态和学习策略后成绩有明显提升,最终达到文科总分第一  裸考全国中学生英语能力竞赛获得高中二年级组全国级一等奖 高三 2017.9-2018.6  按计划张弛有度、劳逸结合地展开高考复习,对两年以来积累的做题经验进行了一个总结,同时不断地根据模考反馈调整强势弱势科目得分策略,确保最终能达到目标总分  高考前两个月由于失恋遭受精神打击,虽然心态很崩但还是调整了过来,最终没有怎么影响高考发挥  最终高考英语成绩为149/150,英语口试A等(最高等) 个人品质  心态好,抗压能力强  工作风格踏实稳定,善于通过总结和反思提高效率  耐心细致,责任感强,习惯做事有始有终  幽默风趣,自来熟,好相处 技能与兴趣  语言: 汉语 (母语) | 英语(高级) | 泰语 (基础)  电脑技能: Microsoft Office (基础), Adobe Premiere (基础), Adobe Photoshop (基础), SDL Trados (基础)  兴趣: 音乐剧 (在北京大学校园音乐剧Dear Evan Hansen中饰演Connor 并在北京大学音乐厅表演) 0
教育经历 北京外国语大学法学院 | 法学(英语)学士 2018.9至今  专业GPA: 3.62/4.00  部分课程: 法理学 (91), 英美财产法 (92), 刑法总论 (93) 北京外国语大学专用英语学院 | 英语语言文学学士(双学位) ....

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张老师

首都师范大学
专业:小学教育

教学经历/自我描述

家教经历本科 2018/09--2022/06 学校:⾸都师范⼤学 专业:⼩学教育数学师范 主修专业:⼩学教育(数学) 课程:⼩学数学课程与教学论、⼩学数学研究、⾼等代数、数学分析、⼩学⽣⼼理辅导、⼩学班级管理等。 兼教专业:⼩学教育(⾳乐) 课程:⼩学⾳乐课程与教学、声乐兼教、钢琴兼教、舞蹈兼教等。 研究⽣ 2022/09--2024/06 学校:⾸都师范⼤学 专业:⼩学教育数学师范 课程:初等数学基础、教育原理、数学课程与教学论、教育研究⽅法等。 实习实践 2021/5~6、10~11 北京市密云区第五小学实习 职务:二一班数学实习老师 设计、讲授新授课及练习课;协助班主任老师进行班级管理工作;帮助学校日常管理、带班等;协助组织六 一儿童节活动、协助管理社会大课堂活动。 2020/5~7、10~12 首都互助工程和田普通话培训项目 职务:普通话培训老师 为新疆和田教师进行语音语调、朗读短文、命题说话等培训。 校园经历 2018~2021 首师大初教院社团联合会 职务:内务理事会成员 撰写稿件与主持词、安排组织活动秩序、制作推送等。 2018~2020 首师大校合唱团 职务:女高声部长 教授乐理知识、安排女高声部训练、领唱、组织管理团内各项事宜。 科研经历 2020.5~2020.11 ⼤学⽣综合素质提升专项课题 职务:项⽬⼩组负责⼈ 带领⼩组设计家⻓调查问卷和教师访谈提纲,分析数据后得出结论,撰写研究报告《⼩学⽣数学学习兴趣培 养的的研究——基于家校共育的视⻆的分析》。
专业素质:专业知识基础好,熟练掌握教学知识,同时具备教育心理学、教育研究等相关技能。 性格特点:有责任感,执行力强,有团队精神和集体荣誉感;耐心细致,吃苦耐劳。 职业形象:有爱心、童心,热爱教师工作,喜欢与孩子相处,懂得与学生合理沟通。 奖项:2020-2021 学年度获校级专业⼀等奖学⾦。 2018-2019 、2019-2020 学年度获校级专业⼆等奖学⾦。 2021 学年度获校级优秀团员....

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邹老师

北京大学
专业:预防医学

教学经历/自我描述

家教经历北京大学公共卫生学院,成绩稳居全专业前列,英语水平:高考成绩英语143,大一就考过四六级、托福109分。擅长数学、英语、语文、生物。高考成绩英语143,语文128,数学138。 积极参与科研项目,不断充实自己,做事认真沉稳,有较强的时间管理能力。现以第一作者身份发表4篇英文SCI文章,其中1篇摘要被医学顶刊-柳叶刀专刊收录。待人和善友好,与同学们和睦相处,注重个人仪表干净整洁。曾有3年家教经验,从小学、初中到高三学生均有教授,基础知识扎实,家教经验丰富。 曾获奖励: 2018年北京大学社会工作奖 2019-2021年北京大学三好学生 2019年北京大学优秀医学生一等奖学金 2020年北京大学美中宜和优秀医学生奖学金 2021年北京大学富力优秀医学生奖学金
我是就读于北京大学公共卫生学院的大五学生,认真学习,成绩稳居全专业前列,擅长数学、英语、语文、生物。高考成绩英语143,语文128,数学138。积极参与科研项目,不断充实自己,做事认真沉稳,有较强的时间管理能力。现以第一作者身份发表4篇英文SCI文章,其中1篇摘要被医学顶刊-柳叶刀专刊收录。待人和善友好,与同学们和睦相处,注重个人仪表干净整洁。曾有3年家教经验,从小学、初中到高三学生均有教授,....

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