2021.10-2021.12小学四年级课后辅导 负责有耐心,善于引导学生思考,亲和力强,高中毕业开始带课,经验丰富
2022.3-8有幼儿辅导经验,辅导幼儿园大班学生认字,学习拼音和英语单词,效果良好,性格活泼能融入孩子教学,两位学生均进入最好的公立小学学习。 双语突出:目前已经保研至北京大学国际法学院。高考英语135+,六级550+,已获得全英教学项目入学资格。高考语文120+,生活中有较强的表达交流能力。 性格阳光开朗,坚毅乐观,富有亲和力,可以很好地融入到学生中去;具有高度的责任心和极高的耐心,踏实靠谱,确保学生较高的接收度;有助于以自身积极乐观的性格带动培养学生正向的学习态度和学习习惯;自身学习能力强,善于总结归纳做题方法,授人以渔;以自身....
2022.9—至今一对一线下辅导北京六年级学生,该学生基础很好,词汇量丰富,教学内容主要是梳理初高中语法和阅读文章,背诵高中单词,讲授初中及高中语法,使用教材为新概念2和语法练习书。此外,还与学生分享了各类学习资源和工具,有时候带读英文原版外刊。 本科为211大学英语专业,学业成绩名列前茅,听说读写能力优秀,保研至985北京师范大学,已有四年家教经验,线下一对一和小班化授课均有涉及,辅导经验丰富。已高分通过大学英语四六级、专四、英语高中教资笔试考试。曾担任校级干部,学生工作经验丰富,工作认真负责,善于与人交流合作。
2022.6-2022.8给高二学生补习物理化学生物 北师大信管专业辅修英语,理科全国卷高考分数660+,较擅长数理化生英语。 高考后开始带课,教学经验丰富,暑期带队支教项目获得校级优秀。 耐心温柔,认真负责,能够帮助学生养成正确的学习习惯,投入时间帮助学生真正提高学习成绩。 大学期间学习成绩优异,班级前三名,有科研数学竞赛等获奖经历。
2021.7-今21年暑假担任初一升初二学生的数学老师 我态度亲和,对待学生因材施教,温柔之余不失威严,态度认真,注重鼓励式教育,让孩子快乐学习。期待与您和孩子相遇。
2021.11—现在北京外国语大学七色堇盲校英语辅导志愿活动 工作描述: 辅导高二年级盲校同学进行英语学习,补充语法和句法知识,加强听说能力,提升英语综合能力。 辅导期间,收获学生的好评,培养了良好的师生关系,且学生在英语听说方面有较大提升。 英语保送生,语言能力较强,2021年8月,雅思考试成绩7.0 2021年9月,以英语保送生进入北京外国语大学北外学院, 在校英语专业成绩保持绩点在3.0以上
2021.06-至今
2020.09-2021.07担任小学一年级学生的全科老师,负责每日的作业辅导,英语口语、绘本阅读、语文识字、数学计算、乘法口诀等内容 高中毕业的暑假开始带家教,经验丰富,在杭州和老家都有过许多学生,得到了家长和学生的一致认可。
大一1. 一对一辅导高三学生,专项复习与错题答疑 2. 曾在机构带高二高三大班网课,熟悉北京高考 3. 辅导五年级学生,一周时间期末考试提升 10 分 首都师范大学,数学与应用数学,首都师范大学,英语博雅教育(双学位),本人高三英语稳定在 140 分,听口满分;政治高考 97 分;有数学和物理的竞赛经验,高一雅思考取 6.5 分;英语哈佛辩论北京赛区八强,普通话一乙
2022暑假雅思托福机构兼职助教 学业经历:高中毕业于深圳外国语学校,被保送至北京外国语大学就读全球治理与国际组织专业。 英语成绩:雅思7(听力8 阅读7.5) 个人情况:性格开朗随和,有一定家教经验,尤其针对年龄较小的学生。善于倾听和沟通,在课程中发现问题能及时和学生商量,调整课程内容和进度。在雅思托福机构兼职,对于雅思学习尤其听力阅读方向有丰富经验。
学校:对外经济贸易大学 年级:大四 专业:金融科技 证书:英语四级,英语六级(均600分以上),计算机二级,全国数学竞赛二等奖 经验:曾在机构当过授课老师,主要负责数学及英语,以及课后作业辅导;还有三段上门家教经验,包括小学高中,科目有英语,数学,学生及家长反馈良好,授课后作业及考试成绩均有较大提升 性格:认真负责,开朗有耐心,会根据孩子的水平制定对应的学习方案,每节课后都会给家长总结及....
2022.06 新东方教育科技集团有限公司 扎根于当下最热门的考研,针对考研生学习择校做出有效的指导,并针对学生“因材施教”提高学生的学习能力以及学习成绩。 本科阶段成绩优异综合测评1/101,中考全区前150名,总分682:高考英语138、数学135,通过四六级以及计算机二级考试,2021.06 山东省优秀毕业生 2018.12 第十二届全国周培源力学竞赛中获得山东 赛区优秀奖
高考后曾辅导初三学生数学英语,数学主要帮助学员巩固课内知识,培养数学学习习惯,讲授易错点和易考点。英语主要辅导阅读理解和写作及口语,纠正学生英语学习习惯,讲授英语学习做题技巧,学生成绩提高不错。 每次讲课前都会针对孩子的学习情况认真备课,讲课时能够调动孩子积极性,学让孩子养成良好的学习习惯