北京家教补课到底对孩子有没有帮助

发表日期:2023-03-27 | 作者： | 电话：166-1980-1137 | 累计浏览：

北京上门家教老师：

孩子平时的学习成绩不是很好，导致考试的时候没有考出理想的成绩，家长就想让该子通过补课的方式来提升学习水平，那么补课到底对孩子有没有帮助，接下来北京家教就带大家来了解一下，一起来看看补课到底有什么好处吧。

补课到底对孩子有没有帮助

高年级的语文、英语学科，如果水平差，应该长期补课，语言学科的学习周期很长，短时间突击很难有效果，尤其是对于高中生。对于小学生，长期的补课完全是为了培优，但对于高中生的语文英语，则是补差。语文英语的补习，如果真的要有效果，需要系统全面进行，比如英语语法，就需要比较长的时间讲解和应运；再比如培养语感，也需要大量的实践。

至于语文，就更是系统工程了，单单一个作文，要写好就需要技巧与实践的结合，只有老师面批多次，才能形成良好的写作习惯。再比如文言文，从带领学生积累实词、虚词，到练习翻译，真是个漫长的过程。因此对于语言学科，如果基础很弱，应该要持续补习，持续补习才会见到效果。如果是高一学生，英语很差，最好现在开始就强化英语， 一直到高考前。

情况二：孩子自身问题比较多，不建议长期补习，也有不少学生补习效果不明显，这时候很多家长都认为，问题在补课老师那里，然而孩子身上的问题更不容忽视。这方面最常见的问题有表面应付、内心抵触，这会直接影响到学习效果；学校里不认真学，补课时不开动脑筋，过于依赖老师，严重的等、靠、要，虽然跟上老师学了很多，但掌握的知识没多少。也就是是说，有些学生实际上是越补越懒。

对于补习后成绩反而下降的学生，问题不在学习上，而是态度上，此时就应该停掉补课，好好调整心态，由被动变成主动，等内心能完全接受补课再补。作为家长，要认识到，补课不是万能的，只有调动孩子学习积极性，先让孩子自己学，解决原本自己就能解决的问题，然后再去补习。补课不是代替孩子的学习，而是补差或者培优，补课要建立在孩子的学习基础上，不然保姆式的补课根本不能提高成绩，反而还会助长某些不良习惯。

因此，长期补课对学习有没有帮助，不是个有明确答案的问题，要结合具体情况分析。现在不补习的孩子只有两种，一是自身条件特别优秀，孩子学习习惯好，自觉性高，天生的学霸，可以不用补课！但是选补习班也是有技巧的，不是随随便便选一个学校，找一个老师把钱一交，孩子的成绩就可以提高的，首先你得非常了解这个补习班教育的水平如何，老师的资历如何？那里出身的，是在职教师，还是机构的老师？在校大学生？老师不同，教育的方法不同，结果就不同！

以上是北京家教为大家带来的补课到底对孩子有没有帮助的分享，希望能给大家带来帮助。补课一般都是查漏补缺，弥补之前没有掌握好的知识，选择补习班也要看往年学生补习的成绩如何，然后根据孩子的情况让老师给制定方案来进行补习。